简要梗概：
　　小学生小胖牢记老师教诲，在校外与不怀好意的陌生人斗智斗勇，成功解救了一个受拐骗的低年级女生，并在民警教导下进一步增强了自我保护意识。

　　详细梗概：（304字）
　　郊区某小学，学生安全教育课上，老师正在向孩子们讲解防骗防拐知识，四年级男生小胖牢牢记住了老师“向陌生人说不”的教诲。
　　一天放学后走出校外，小胖留意到偏僻街角上有一个陌生的中年人不怀好意、言行可疑，正要哄走一位低年级小女生，他当即挺身上前制止，并与中年人斗智斗勇，终于成功解救了差点受诱骗的小女孩，把她安全地交给因事姗姗来迟的女孩的妈妈。
　　又一日，小胖与同学大明放学出了校门，在路上遭到两个陌生的社会闲杂人员的纠缠，两个小伙伴当机立断摆脱纠缠，奔跑中巧遇一位巡逻民警，在交谈中理解了“警察算不得陌生人，我们是国家的人、是老百姓的亲人”，在民警叔叔耐心教导下，孩子们增长了未成年人安全知识，进一步增强了自我保护意识。

　　轻快的音乐响起，出片名，即黑板上大字板书的特写镜头：
　　向陌生人说不
　　1、郊区某小学，四年级某班教室，日，内
　　镜头拉开，成近景，音乐停，一个女教师正在给四年级学生上安全防范教育课。
　　老师：（近景，用教鞭指指黑板上“陌生人”几个字）陌生人，就是你不认识的人，陌生人里当然还是好人更多，（镜头变为从老师背后看学生的全景）不过，真的坏人他脸上，也不会写着“我是坏人”呀！（近景，座位上的男生小胖，跟同学们一样忍不住发出笑声。）所以，面对陌生人时，我们要懂得怎么样？
　　学生们：（异口同声答道）自——我——保——护！
　　老师：对啦，很好！
　　
　　2、小学校门口，傍晚，外
　　（远景）放学铃声响起，小学生们背着书包陆陆续续出校门，被各自的爷爷奶奶、爸爸妈妈接走，一些还没等来家长的低年级孩子，在校门内一角或蹲着或坐着等候。
　　（中景）小胖和同学大明有说有笑并肩而行，出校门后挥手互道“大明再见”、“小胖再见”，大明从一侧出画。镜头摇，跟拍小胖往前走。
　　
　　3、校园外街角，傍晚，外
　　小胖正独自往前，忽然听到边上有人大声叫着“不，我不嘛！”他心下起疑、眉头一皱，急忙停步转头看去——
　　少人停留的街角，一个中年人抓着一个小女孩的左手，正在弯腰哄她；小女孩一边贪婪地舔着右手上的大块巧克力，一边不情愿地摇着头，两人一时僵在那里。
　　中年人：（有点不耐烦，但故作轻松地哄着）我真没骗你，我和你妈妈一个厂的，她临时加班，叫我来帮忙接你的！走吧走吧！
　　小胖：（大喊）站住，别走！（边喊边跑近二人，中年人抬头见状吃了一惊。）（指着中年人大声问）你说你认识她妈妈，那她妈妈姓什么叫什么？（说完又一手掩嘴凑近小女孩耳边，耳语几句，小女孩领会地点点头。）
　　中年人：（有点急了，恶声恶气呵斥）没你什么事，臭小子你走开！（说着想带小女孩赶快走，小胖急忙双手抓住他手臂。）
　　小胖：（内心警觉，急中生智）就要管，她是我同学！还有，她妈妈手机号是多少？你说呀，说呀！
　　小女孩：（有点懵懂地附和）对呀，我妈妈手机是多少？你说！是不是136……（小胖急忙一手去遮挡捂住小女孩的口，不让她往下叨叨了。）
　　中年人：（顿时怔住）这……
　　小胖：（一手虚指远处，故意大叫）看，她妈妈来了！
　　中年人应声警戒扭头去看，这当口，小胖趁中年人分……
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