简要梗概：
　　本片以“脚”为视线，讲述市自然资源局的副科级干部林彬的成长之路和到贫困山村挂职第一书记的扶贫之路。

　　详细梗概：（377字）
　　林彬大学毕业后考上公务员，因业务娴熟、工作优秀，现担任市自然资源局副科级干部，正值国家精准扶贫工作进入攻坚阶段，他得知所在单位有一个到贫困乡村挂职的名额，回想到自己成长的经历和他走出大山上大学临行前父亲的叮嘱，他决定申请回到大山，帮助山区贫困乡亲脱贫致富。
　　西山村，位于仙苑乡的西部，是省级建档立卡的贫困村。全村836户、3018人、党员72人，现有建档立卡贫困户42户138人。是计划2018年脱贫的贫困村。
　　经过组织研究决定，林彬来到西山村任第一书记，随着他对西山村越来越深入的了解，越感责任重大，走在精准扶贫的路上，脚下的步子也越来越坚定。
　　他带领党员干部开垦百亩荒山扩大种植“文旦柚”果树，打造“造血型”产业基地。成立果蔬合作社，根据贫困户意愿，精细开展统一流转土地，把各级扶贫资金进行有效整合。实现了“一村一品”、“一村一果”的生态脱贫特色农业之路。

　　1、局长办公室 日 内
　　急促的脚步走到局长办公室门口，轻轻敲门。
　　“请进”办公室传来一个和蔼的声音。
　　林彬推门进去：“局长，找我有事?”
　　局长：“林彬，你申请去基层挂职的报告，经组织研究，已经同意了。”
　　林彬：“谢谢局长，谢谢组织信任。”
　　
　　2、城市道路上 日 外
　　骑共享单车的脚。
　　林彬骑着共享单车在骑行专用道上。
　　斑马线上匆匆行人的脚。
　　路口，道路停止线前，林彬停车，单脚着地，等待。
　　城市空镜。
　　推出片名：《脚》
　　
　　3、山村农家庭院 日外
　　一双蹒跚学步的小脚丫，被搀扶着走在父亲坚定的双脚前。
　　
　　4、山村小路上 日 外
　　小孩子在奔跑的脚，父亲把他抱起来，举起，骑到父亲脖子上，父亲粗壮的双手抓着小孩子沾泥的脚。
　　
　　5、乡村小学教室 日 内
　　课桌下的脚， 一位同学的脚伸到另外一位同学的位置，两脚踢来踢去。
　　
　　6、山路上 日 外
　　山坳里，太阳投射着橙色的余辉。
　　父亲背着一捆柴草下山的脚，孩提时的林彬光着脚丫，牵着一只羊跟在后面的脚。
　　走到半山腰，停下，一大一小两双脚并排。
　　父亲看着山凹里的村子说：“你要好好读书，考上大学，走出大山。”
　　两人背影，夜幕下的山村。
　　
　　7、中学晚自习教室里 夜 内
　　一只手拍了下自己小腿上的蚊子，挠了几下，刻苦自习的背影。
　　
　　8、高考考场 日 内
　　监考老师来回巡视的脚。
　　铃声响，考生匆匆走出考场的脚。
　　
　　9、山村 日 外
　　一双穿着破旧球鞋飞奔回家的脚。
　　家门口，立正的脚，手上把录取通知书递给父亲。
　　
　　10、山村公路上 日外
　　背着行囊的林彬和父亲并肩行走在山间公路上，等车。
　　父亲叮嘱：“去了要好好学，啥时候都别忘了你是这大山的孩子。”
　　一辆灰旧的长途车驶来，林彬上车，父亲伫立的脚和远去的车。
　　（主观镜头）远处大山在移动，时空流转。
　　
　　11、山村公路上 日 外
　　一辆公交车停下，成年的林彬拉着行李箱下车的脚，行走在山路上。
　　
　　12、村委会门口 日 外
　　林彬走到西山村委会门口，步入的脚。
　　
　　13、航拍西山村外景 日 外
　　（林彬……
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